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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于大數(shù)據(jù) 相關(guān)性的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹大數(shù)據(jù) 相關(guān)性的解答,讓我們一起看看吧。
1.屬于交叉學(xué)科:以統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機為三大支撐性學(xué)科;生物、醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)為應(yīng)用拓展性學(xué)科。此外還需學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)采集、分析、處理軟件,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)建模軟件及計算機編程語言等,知識結(jié)構(gòu)是二專多能復(fù)合的跨界人才(有專業(yè)知識、有數(shù)據(jù)思維)。
2.基礎(chǔ)課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、普通物理數(shù)學(xué)與信息科學(xué)概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論、程序設(shè)計導(dǎo)論、程序設(shè)計實踐。必修課:離散數(shù)學(xué)、概率與統(tǒng)計、算法分析與設(shè)計、數(shù)據(jù)計算智能、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、計算機系統(tǒng)基礎(chǔ)、并行體系結(jié)構(gòu)與編程、非結(jié)構(gòu)化大數(shù)據(jù)分析。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)主要研究計算機科學(xué)和大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等相關(guān)的知識和技能,從大數(shù)據(jù)應(yīng)用的三個主要層面(即數(shù)據(jù)管理、系統(tǒng)開發(fā)、海量數(shù)據(jù)分析與挖掘)出發(fā),對實際問題進(jìn)行分析和解決。
主要從事大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)研究、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)挖掘、算法工程、應(yīng)用開發(fā)等工作。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù),是2016年我國高校設(shè)置的本科專業(yè),專業(yè)代碼為080910T,學(xué)位授予門類為工學(xué)、理學(xué),修業(yè)年限為四年,課程教學(xué)體系涵蓋了大數(shù)據(jù)的發(fā)現(xiàn)、處理、運算、應(yīng)用等核心理論與技術(shù),旨在培養(yǎng)社會急需的具備大數(shù)據(jù)處理及分析能力的高級復(fù)合型人才。
畢業(yè)生能在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、金融機構(gòu)、科研院所、高等院校等從事大數(shù)據(jù)分析、挖掘、處理、服務(wù)、應(yīng)用和研究工作,亦可從事各行業(yè)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的集成、設(shè)計、開發(fā)、管理、維護(hù)等工作,也適合在高等院校及科研院所的相關(guān)交叉學(xué)科繼續(xù)深造。
課程:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》、《計算機操作系統(tǒng)》、《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《Java語言程序設(shè)計》、《Python語言程序設(shè)計》、《大數(shù)據(jù)算法》、《人工智能》、《數(shù)據(jù)建模》、《大數(shù)據(jù)平臺核心技術(shù)》。
大數(shù)據(jù)主要指通過大數(shù)據(jù)技術(shù)對公司的以及目標(biāo)行業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、挖掘、分類等,最終形成適于應(yīng)用的信息,是一個純技術(shù)部門,但是信息技術(shù)部門每個公司的組織架構(gòu)的定義不一樣,有的是公司的IT服務(wù)部,辦公軟硬件的支持,還有一些團(tuán)統(tǒng)企業(yè),定位為與計算機相關(guān)的所有崗位,比如說軟件項目相關(guān),數(shù)據(jù)分析相關(guān)等。
信息化的基本內(nèi)容包括:信息產(chǎn)業(yè)化與產(chǎn)業(yè)信息化、產(chǎn)品信息化與企業(yè)信息化、國民經(jīng)濟(jì)信息化、社會信息化等。
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