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小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)新聞(小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全新聞稿)

網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)網(wǎng)站 網(wǎng)絡(luò)知識(shí)安全 2024-01-17 10:34:41 283

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小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)新聞(小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全新聞稿)

網(wǎng)絡(luò)安全手抄報(bào)簡(jiǎn)單漂亮小學(xué)生

1、再來(lái)給電腦涂上深藍(lán)色和淺藍(lán)色,并給樓房涂上紫色、紅色、黃色和粉色,大樹(shù)涂上綠色和棕色,鍵盤(pán)涂青色,鼠標(biāo)涂紅色,最后,我們?cè)谶吙蛑挟?huà)上橫線(xiàn),一份漂亮的網(wǎng)絡(luò)安全手抄報(bào)圖就完成了。

2、網(wǎng)絡(luò)安全手抄報(bào)如下:沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,不要把自己及父母家人的真實(shí)信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話(huà)號(hào)碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。如果看到不文明的信息或圖片,應(yīng)立即告知父母。

3、小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮文案 網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù),不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。

4、我們要小心謹(jǐn)慎的使用電腦,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暗藏著許多危機(jī),所以我們不要陷入泥淖中,要謹(jǐn)慎操作電腦,勿上來(lái)源不明的網(wǎng)站。多上有益于我們的網(wǎng)站。

小學(xué)生上網(wǎng)的壞處

1、壞處:過(guò)分依賴(lài)網(wǎng)絡(luò),改變個(gè)人性格。把握不好上網(wǎng)度影響學(xué)習(xí)、生活、工作。對(duì)身心健康帶來(lái)影響。主要特點(diǎn) 運(yùn)算速度快:計(jì)算機(jī)內(nèi)部電路組成,可以高速準(zhǔn)確地完成各種算術(shù)運(yùn)算。

2、小學(xué)生自控能力差的同學(xué)沉溺網(wǎng)中,不能自拔,花費(fèi)大量時(shí)間上網(wǎng),從而影響學(xué)習(xí)成績(jī)。網(wǎng)絡(luò)良莠并存,容易接觸不良網(wǎng)頁(yè),如色情、暴力等。

3、過(guò)度上網(wǎng)會(huì)使人的脊椎和眼睛都受到不同程度的傷害,嚴(yán)重的甚至?xí)忌细鞣N脊椎疾病,或者使視力下降。

4、而無(wú)限制地泡在網(wǎng)上將對(duì)日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。 三,互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。

5、小學(xué)生上網(wǎng)能學(xué)到不少課本上學(xué)不到的東西,交友能相互學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)使孩子們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)大大超出了他們所能直接體驗(yàn)的生存世界。

6、壞處: 不良內(nèi)容風(fēng)險(xiǎn):互聯(lián)網(wǎng)上存在不適合小學(xué)生觀看的不良內(nèi)容,包括暴力、色情、恐怖內(nèi)容等。小學(xué)生容易受到不良內(nèi)容的影響,因此家長(zhǎng)和教師需要監(jiān)督他們的上網(wǎng)行為。

學(xué)生為什么要上網(wǎng)?

本身在發(fā)育期間的女生,對(duì)于情感這樣的事情都是會(huì)產(chǎn)生一種好奇。而且這個(gè)年齡段的女生,也是在成長(zhǎng)。偶像劇一旦被放映,又是自己喜歡的明星,就一定會(huì)花心思去追星。所以,對(duì)于這樣的情況,所以會(huì)導(dǎo)致學(xué)生喜歡上網(wǎng)。

但是如果學(xué)會(huì)上網(wǎng)學(xué)生只需要花一點(diǎn)時(shí)間坐在電腦前就可以輕而易舉地去找尋想要的信息了,也就不需要在有課的情況下請(qǐng)假外出,既耽誤課程的學(xué)習(xí)還可能在外逗留發(fā)生不必要的麻煩,為學(xué)校的管理添加負(fù)擔(dān)。

學(xué)習(xí)資源豐富:通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),中學(xué)生可以訪(fǎng)問(wèn)到豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,例如教育網(wǎng)站、在線(xiàn)課程、電子圖書(shū)和學(xué)術(shù)論文等。他們可以從不同的來(lái)源獲取知識(shí),拓寬自己的學(xué)習(xí)視野。

可以對(duì)外交流。學(xué)生的一個(gè)被人經(jīng)常提及的缺點(diǎn)就是缺乏信心,不敢與外界對(duì)話(huà)、交流。現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),他們可以徹底克服這個(gè)心理障礙,并且在對(duì)外交流的過(guò)程當(dāng)中,又開(kāi)闊了自己的視野。

網(wǎng)絡(luò)好處和壞處

1、上網(wǎng)的好處和弊端可以因人而異,以下是一些常見(jiàn)的上網(wǎng)好處和弊端:好處:信息獲取:通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以獲取各種信息,包括新聞、天氣、股票、體育等方面的資訊。

2、但網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新生事物,的確中學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò)的吸引力,可以說(shuō)兩者根本是無(wú)法匹敵的。網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無(wú)窮的,而中學(xué)生的自制力是有限的。

3、網(wǎng)絡(luò)雖然給我們的生活帶來(lái)了便捷,讓我們足不出戶(hù)就可以擁有自己想要知道的任何信息,但是這樣就減少了人與人之間的交流,人們封閉了自己的活動(dòng)范圍,人與人之間的交流減少,降低了人的交際能力。

4、青少年在這種浩如煙海的信息面前,不再看重“博聞強(qiáng)記”,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就是他們的記憶。他們面臨最重要的任務(wù)不是獲取已知,而是以高度的想象力去創(chuàng)造和運(yùn)用新知識(shí)。

5、而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí)、豐富的三維圖形展示、語(yǔ)言解說(shuō)等多媒體內(nèi)容,使得學(xué)習(xí)變得輕松、有趣,這是任何教科書(shū)都不可能具備的。

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